Необхідність пристосування пропозиції професійної освіти до потреб ринку праці обговорили на засіданні Ради суспільного діалогу.

Із нагоди переговорів Ради суспільного діалогу віце-міністр освіти Польщі Мажена Міхалек відзначила, що реформування професійної освіти не може відбуватися без участі роботодавців. За її словами, «не можна, щоб учні навчалися професії самі по собі, а школа, щоб існувала сама по собі, роботодавець – сам по собі та самоврядування – саме по собі».

Віце-міністр нагадала, що відомство освіти створило двоступеневу галузеву школу, в якій не лише змінено програму порівняно з колишніми професійними школами. Передусім ця освітня установа виходить назустріч очікуванням поляків. Як додала Мажена Міхалек, батьки учнів надають перевагу технікумам, тому що такий навчальний заклад гарантує безперервність освітнього процесу і не закриває можливості змінити напрям навчання. За її словами, важливим є влучний вибір освітнього шляху, а з другого боку молодь не може бути відрізана від загальної освіти, аби, якщо вона захоче, могла реалізувати інший сценарій.

Міністерство освіти створило Раду директорів професійних шкіл. Представники цієї групи, які добре справилися зі співпрацею з роботодавцями, навчатимуть інших, як цього досягти на користь учням і підприємцям.

Голова Ради суспільного діалогу, міністр сім’ї, праці та соціальної політики Ельжбєта Рафальська звернула увагу на те, що для її відомства ключовим є узгодження професійної освіти з потребами ринку праці.

Джерело: Polskie Radio dla Zagranicy