Польські учні є доволі щасливими та дуже активними у спорті на фоні своїх ровесників із країн Організації економічного співробітництва та розвитку (OECР), хоча не відчувають зв’язку зі своїми школами – це дані дослідження вмінь 15-річних, проведеного в рамках PISA.
Під час кожного дослідження Програми міжнародного оцінювання учнів (PISA – Programme for International Student Assessment) досліджують такі показники, як математичні здібності, читання, вміння інтерпретувати та наукове обґрунтування своєї позиції. До головного дослідження також долучаються додаткові дослідження.
Анкетовані 15-річні підлітки оцінюють своє щастя показниками від нуля до десяти. Середній результат поляків – 7,2. Середній бал представників країн, які входять у OECР, становить 7,3. Найвищий середній бал одержала молодь із Домініканської республіки – 8,5. Дослідники звертають увагу на молодих голландців, середній результат котрих – 7,8, одночасно серед них найменший відсоток нещасливих дітей.
У Польщі, як у більшості країнах OECР, хлопці щасливіші від дівчат. Кожен п’ятий учень у школі почувається аутсайдером. Одночасно 84 % польської молоді заявляють, що після школи проводять час зі знайомими.
Не бояться контрольних робіт
Польща – серед лідерів, якщо йдеться про відсутність страху перед контрольними роботами. Побоювання перед тестом, навіть якщо вони підготовлені до нього, декларують 46 % молодих поляків. Із погляду впевненості в собі полякам дають восьме місце серед країн OECР. Найбільш спокійними є молоді швейцарці, а найбільше переживають підлітки Коста-Рики та Бразилії.
79 % молодих поляків заявляють, що перед заняттями чи після них вони займаються спортом. Це другий результат серед країн OECР. Мінімально більш активними у спорті є тільки словаки: таку форму активності в післяурочний час вказали 79,3 % словаків. У кінці рейтингу – молоді словенці та японці. Ледве понад половина 15-річок у цих країнах займаються спортом до чи після занять. Одночасно Польща є одним із лідерів, якщо йдеться про кількість занять із фізичного виховання (в 1–3 класах початкової школи і в передгімназійній школі учні мають 3 уроки в тиждень із фізкультури, а в 4–6 i в гімназійних класах – 4 уроки).
Однак польська школа не виглядає надто добре, якщо йдеться про рівень насильства. 21 % польських гімназистів вважає, що їх переслідували в школі, коли середній показник у OECР становить 18,7 %. У дослідженні під рівнем насильства і переслідуваннями йдеться не тільки про висміювання, прискіпування чи обзивання, а й про штовхання, нищення речей, що належать учням, чи поширення пліток про них. Найбільший рівень агресії в школі зафіксовано в Латвії та Новій Зеландії.
Польські учні також не відчувають зв’язку зі своєю школою. Порівняно з іншими країнами OECР ситуація в Польщі є однією з найгірших. 21 % польських учнів стверджує, що відчуває себе в школі чужим, а 20 % почуваються самотньо.
Останній раз дослідження PISA проводили у 2015 р. Його результати, тобто дані про обізнаність у природничих науках, читанні та інтерпретації, математичних вміннях, представили в грудні минулого року. В усіх цих трьох сферах одержані польськими 15-річними результати були вищими від середніх OECР. Однак, якщо порівнювати з попереднім дослідженням, проведеним у 2012 р., показники погіршилися.
Джерело: tvp.info
