Запровадження обов’язкового навчання збільшило кількість учнів з України в польських школах, але меншою мірою, ніж очікувало Міністерство освіти.

З аналізу, опублікованого Центром громадянської освіти, можна дізнатися, що в жовтні 2024 р. лише 42 % учнів-біженців з України відвідували заняття з польської мови як іноземної. Цей показник знизився порівняно з квітнем 2024 р.

Центр громадянської освіти у співпраці з ЮНІСЕФ підготував аналіз, який стосується дітей та молоді з України в польській школі. Дані були зібрані в жовтні 2024 р. на основі інформації, наданої Міністерством національної освіти, Міністерством цифровізації та Управлінням соціального страхування.

Запровадження обов’язкового навчання в їхньому випадку дало результати, але не настільки великі, як очікували Міністерство національної освіти, організації й установи, які підтримують їх інтеграцію в польську систему освіти. Кількості учнів збільшилася лише на понад 18 тис. осіб.

У початкових школах кількість українських учнів збільшилася на 6,8 тис. осіб (це лише на 6 % більше, ніж торік). Чітку різницю видно у випадку середніх шкіл. Кількість учнів там зросла на 11,2 тис., тобто на 40 % порівняно з попереднім навчальним роком.

«Із великою ймовірністю можна припустити, що це учні, які раніше навчалися онлайн в українській системі або залишалися взагалі поза системою освіти», – пояснюють автори аналізу.

Цікаво, що приблизно 15 % учнів-біженців з України, які тепер відвідують польські школи, – це нові учні.  Окрім 152 тис. учнів-біженців з України, у польських школах навчаються близько 51 тис. учнів-мігрантів з України, які прибули до Польщі ще до ескалації війни в Україні 24 лютого 2022 р.

Кількість учнів з України, на яких виплачується допомога 800+, майже дорівнює кількості дітей у польській системі освіти.

Виявилося, що лише 2,4 % учнів-біженців з України навчаються в підготовчих класах, які допомагають адаптуватися до польської освітньої системи. Найбільше таких класів у Варшаві (1,2 тис. учнів) і Вроцлаві (1 тис. учнів).

Також зменшилася кількість учнів, які відвідують безплатні заняття з польської мови як іноземної. Сьогодні це понад 42 % учнів-біженців з України, тоді як у квітні 2024 р. таких було майже 60 %. У початкових школах цей показник вищий і становить 47 %. Проблема особливо помітна у випадку молоді з середніх шкіл. Їхні успіхи в польській системі залежать від знання мови, якою спілкуються вчителі та інші учні. Тому необхідно з’ясувати причини такої ситуації та вжити заходів, спрямованих на популяризацію серед учнів з України занять із польської мови як іноземної.