Потрібний більший акцент на ролі технологій і сучасних освітніх програм для вчителів.

Вчителями прагнуть стати лише чотири відсотки молодих людей у Польщі. Про це йдеться у звіті фонду «Teach for Poland». Звіт показує, що необхідні термінові зміни в системі, щоб відповідати викликам, з якими стикається освіта.

Потрібний більший акцент на ролі технологій і сучасних освітніх програм для вчителів, каже президентка фонду Катажина Набрдалік: «Проєктування жодних систем в освіті не може відбутися без аналізу того, якої трансформації потребує цей фах. Навіть зараз, створюючи профіль випускника, маємо поставити собі питання, яким чином підтримати вчителів у школі, як заохотити нових людей до професії».

Головним викликом польської системи освіти є не сама кількість учителів, а їх старіння. У 2023 р. відсоток вчителів віком понад 50 років зріс на більш як 6% і становить уже 36%. 

Якщо нинішня тенденція старіння професії збережеться, то у 2040 р. вчителі 50+ становитимуть 73 %.

Низький престиж і низькі заробітки фактично відлякують молоде покоління від роботи в школі, наголошують автори звіту. Вони вказують, що Польща перебуває на 5 місці з кінця серед країн Організації економічного співробітництва за купівельною спроможністю вчителів.