28 жовтня в стаціонарному режимі функціонували 98,4 % дитячих садків та інших закладів дошкільної освіти, 90,2 % початкових і 90,7 % середніх шкіл.

Основна мета клубів цифрового розвитку – розвиток цифрових знань і навичок мешканців Польщі.

Новий навчальний рік розпочався і в Люблінському слідчому ізоляторі. Це єдиний пенітенціарний заклад у Польщі і, ймовірно, у світі, де ув’язнені мають можливість здобувати вищу освіту.

Міністерство освіти і науки РП повідомило, що 99,7 % дошкільних навчальних закладів, 96,7 % початкових шкіл та 97,3 % загальноосвітніх шкіл розпочали цього тижня навчання у стаціонарному режимі.

«Не буде ніякого дистанційного навчання у найближчому передбачуваному майбутньому», – сказав у п’ятницю міністр освіти і науки Пшемислав Чарнек. Як додав високопосадовець, дистанційне навчання було прикрою необхідністю і відомство зробить усе, щоб ніколи не повертатися до такої практики.

У межах четвертої акції «Kredkobranie» діти у Польщі зібрали для своїх ровесників в Україні та Литві десятки тисяч пакунків із шкільним приладдям на суму майже 200 тис. євро.

Це ілюструє ментальні відмінності між відносно сучасними та ліберальними містами на півночі та консервативними сільськими районами на решті афганських територій.

Вираження викладачами релігійних, світоглядних або філософських переконань не становитиме дисциплінарного правопорушення – таке рішення прийняв Сейм, ухваливши новелізацію Закону про вищу освіту і науку, яку називають пакетом академічної свободи.

Ректор Ягеллонського університету, професор Яцек Попєль: «У більшість внз студенти повернуться до стаціонарного навчання, проте частина лекцій і надалі проводитиметься онлайн».

Спілка вчителів Польщі повністю відхилила запропоновані зміни до закону про вчителів, представлені 21 вересня керівництвом Міністерства освіти і науки.