Fundacja «Świat na Tak» zaprasza nauczycieli szkół polskich za granicą do udziału w XVI edycji Konkursu «Być Polakiem» (moduł B). Uczestnicy powinni przygotować scenariusz lekcji na temat «Jak tworzymy wyrazy w języku polskim i jak powstają neologizmy».
Konkurs ma na celu m.in. promowanie atrakcyjnych dla uczniów sposobów prezentacji wiedzy o języku polskim metodą komunikacyjną oraz zainteresowanie uczniów gramatyką języka polskiego.
Uczestnik konkursu przygotowuje jeden konspekt lekcji:
1. Konspekt ma dotyczyć wybranego problemu lub problemów gramatycznych z zakresu słowotwórstwa.
2. Na równi z metodą prezentacji materiału gramatycznego oceniany będzie dobór tekstów i pomocy dydaktycznych.
3. Adresatami lekcji, podczas której realizowany będzie konspekt, są uczniowie szkół przedmiotów ojczystych różnego typu.
4. W konspekcie powinna być informacja o kompetencjach językowych grupy, dla której przygotowana jest lekcja oraz wieku uczniów.
Regulamin konkursu oraz wszystkie formularze można pobrać na stronie: www.bycpolakiem.pl.
Pracę konkursową (konspekt lekcji wraz z załącznikami) należy przesłać jako załącznik w formacie pdf na adres email: konkursdlanauczycieli@gmail.com.
Kalendarz konkursu:
17 marca 2025 r. – ostateczny termin przesyłania prac konkursowych.
19–21 kwietnia 2025 r. – obrady jury.
4 maja 2025 r. – ogłoszenie wyników konkursu (na stronie bycpolakiem.pl).
10 lipca 2025 r., – gala XVI edycji konkursu.
Nagrody będą dwojakiego rodzaju:
1. Dyplom uznania noszący nazwę «Laur Metodyki Języka Polskiego» dla autorów nagrodzonych konspektów i szkół w których pracują, sygnowany przez autorytet z dziedziny języka polskiego.
2. Nagroda finansowa dla autorów najwyżej ocenionych konspektów: I stopnia – 1000 euro, II stopnia – 500 euro, III stopnia – 250 euro. Dodatkowo zostaną przyznane cztery nagrody specjalne po 100 euro.
Nagrodzone konspekty, w ramach dzielenia się dobrymi praktykami, zostaną wydane w publikacji pokonkursowej.
Przypominamy, że Moduł A konkursu «Być Polakiem» skierowany jest do dzieci i młodzieży.
