Polska i świat
UE: polscy uczniowie w czołówce uczących się j. obcych

Prawie 60 proc. nastolatków ze szkół ponadpodstawowych w Unii uczy się co najmniej dwóch języków obcych.

Z danych opublikowanych przez Eurostat wynika, że polscy uczniowie są w czołówce.

Ponad 10 milionów uczniów europejskich szkół ponadpodstawowych stara się opanować co najmniej dwa języki obce. Uczą się ich niemal wszyscy nastolatkowie w Luksemburgu, który zajmuje pierwsze miejsce. Na kolejnych są Finlandia, Włochy, Estonia i Rumunia. Na szóstym miejscu uplasowała się Polska, gdzie - jak wynika z danych Eurostatu - na naukę co najmniej dwóch obcych języków decyduje się 94 procent uczniów. Na przeciwległym biegunie są nastolatkowie z Węgier i Austrii - liczba tych, którzy uczą się co najmniej dwóch języków obcych nie przekracza tam 10 procent.

Najbardziej popularnym językiem obcym nauczanym w szkołach ponadpodstawowych w Unii jest angielski, następnie francuski i niemiecki. W polskich szkołach pierwszym wyborem także jest angielski, ale drugim językiem obcym wybieranym przez uczniów jest niemiecki.

Źródło: Polskie Radio dla Zagranicy

Powiązane publikacje
Dla 4,8 mln uczniów i 715 tys. nauczycieli 1 września rozpoczął się nowy rok szkolny 2026/2027. Dla niemal 400 tysięcy uczniów dzwonek szkolny zabrzmiał po raz pierwszy.
Jednym z ważnych elementów reformy programowej „Kompas Jutra” jest moduł medialny, który ma przygotować uczniów do świadomego, krytycznego i bezpiecznego korzystania z informacji.
Po tych studiach absolwenci nie będą lekarzami, czy dietetykami. Zajmą się jednak szeroką rozumianą profilaktyką i wspieraniem pacjentów.
Narodowe Centrum Kultury prowadzi nabór wniosków do XXVI edycji Programu Stypendialnego Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego RP «Gaude Polonia» na rok 2027.
W połowie lipca w banku ofert pracy dla nauczycieli było ponad 20 tys. ogłoszeń. Nowa oferta pracy dla nauczyciela pojawia się co dwie minuty.
Ustawa ograniczająca używanie telefonów w szkołach i przedszkolach czeka na decyzję Karola Nawrockiego. Są szkoły, które już znają jej efekty.
Brak dyplomu uczelni nie zamyka dziś drogi do dobrej pracy. W Polsce 56 proc. pracujących nie ma wyższego wykształcenia, a pracodawcy coraz częściej stawiają na doświadczenie i umiejętności.
Mniejsza liczba studentów z zagranicy to nie tylko wyzwanie dla uczelni, ale także dla lokalnej gospodarki.
Fundacja Liderzy Przemian wspólnie z Fundacją Borussia zapraszają aktywnych studentów z Mołdawii i Ukrainy do udziału w programie Study Tours to Poland (STP).